Estimados alumnos, por este medio y dadas las condiciones de prevención tomadas en la Universidad, les comento la segunda actividad integradora para el aprovechamiento de las clases del día lunes 11, miércoles 13 y jueves 14 del presente mes.
Al respecto me permito recordarles que la entrega de las actividades de la semana del lunes 4 al viernes 8, es decir las actividades integradoras de la semana que estamos concluyendo deberán ser remitidas como máximo y sin prorroga el día lunes 11 de mayo, a mi correo electrónico leonmarcoantonio@hotmail.com, y hasta las 12 de la noche. Debo recordarles que si estás no son enviadas en tiempo y forma (criterios del trabajo), no serán valoradas teniendo un impacto negativo en sus notas.
La primera actividad integradora, como seguramente han podido ya analizar, se debe discutir las teorías económicas del desarrollo a partir de los economistas clásicos, neoclásicos, de los defensores de la dependencia y de estructuralismo. Además de observar el enfoque de las capacidades y el capital social. La lectura debe marcar una evolución en el conocimiento que hemos adquirido sobre el desarrollo económico, y debe reforzar lo analizado en clase sobre las principales teóricas del crecimiento.
Respecto de esta segunda actividad integradora les comento, les adjunto el archivo de Giovanni Reyes (Complutense de Madrid), donde analizamos 4 teorías (modernización, dependencia, sistemas mundiales, y globalización), que nos deben auxiliar a cerrar el círculo para conocer las principales teorías, que a nosotros nos sirve analizar.
Al respecto me permito recordarles que la entrega de las actividades de la semana del lunes 4 al viernes 8, es decir las actividades integradoras de la semana que estamos concluyendo deberán ser remitidas como máximo y sin prorroga el día lunes 11 de mayo, a mi correo electrónico leonmarcoantonio@hotmail.com, y hasta las 12 de la noche. Debo recordarles que si estás no son enviadas en tiempo y forma (criterios del trabajo), no serán valoradas teniendo un impacto negativo en sus notas.
La primera actividad integradora, como seguramente han podido ya analizar, se debe discutir las teorías económicas del desarrollo a partir de los economistas clásicos, neoclásicos, de los defensores de la dependencia y de estructuralismo. Además de observar el enfoque de las capacidades y el capital social. La lectura debe marcar una evolución en el conocimiento que hemos adquirido sobre el desarrollo económico, y debe reforzar lo analizado en clase sobre las principales teóricas del crecimiento.
Respecto de esta segunda actividad integradora les comento, les adjunto el archivo de Giovanni Reyes (Complutense de Madrid), donde analizamos 4 teorías (modernización, dependencia, sistemas mundiales, y globalización), que nos deben auxiliar a cerrar el círculo para conocer las principales teorías, que a nosotros nos sirve analizar.
Sobre esta segunda actividad, les solicito estructuren y desarrollen un control de lectura con los siguientes criterios:
Los lineamientos para entrega del mismo son los siguientes:
1. Entrega del control (impreso), a más tardar el día sábado 16 de mayo. Al correo leonmarcoantonio@hotmail.com
2. 3 alumnos como máximo podrán trabajar, (si así lo desean), en el control. Si ello es así, se deberán colocar los nombres completos de los integrantes del equipo en la caratula de cada control.
3. Características de los controles:
a. Portada
b. Nombre (s), completo (s) del (los) que elabora (n)
c. Extensión máxima 4 cuartillas a espacio sencillo
d. Letra arial 10
e. El control debe contener ideas esenciales acompañadas de reflexiones propias sobre el tema. La estructura del mismo debe contener introducción, desarrollo y conclusiones.
Saludos y cuidense.....
