Link: Aspectos socioeconómicos de la problemática en México

Estimados alumnos: a continuación, encontrarán un link, con información relevante sobre algunos problemas socioeconómicos en México. El propósito es que revisen los temas y se vinculen a lo analizado en clase.

Consultar LIBRO

Saludos cordiales.

Como siempre, pueden revisar el texto en internet.

Link sobre Keynes....

Sobre alguna pregunta en el curso respecto a Keynes les recomiendo consultar el siguiente vínculo:

http://www.altillo.com/EXAMENES/uba/economicas/cicloprofesional/macroeconomia/macro2007resukeynes.asp

Aviso: Segunda Actividad Integradora de nuestra materia

Estimados alumnos, por este medio y dadas las condiciones de prevención tomadas en la Universidad, les comento la segunda actividad integradora para el aprovechamiento de las clases del día lunes 11, miércoles 13 y jueves 14 del presente mes.

Al respecto me permito recordarles que la entrega de las actividades de la semana del lunes 4 al viernes 8, es decir las actividades integradoras de la semana que estamos concluyendo deberán ser remitidas como máximo y sin prorroga el día lunes 11 de mayo, a mi correo electrónico leonmarcoantonio@hotmail.com, y hasta las 12 de la noche. Debo recordarles que si estás no son enviadas en tiempo y forma (criterios del trabajo), no serán valoradas teniendo un impacto negativo en sus notas.
La primera actividad integradora, como seguramente han podido ya analizar, se debe discutir las teorías económicas del desarrollo a partir de los economistas clásicos, neoclásicos, de los defensores de la dependencia y de estructuralismo. Además de observar el enfoque de las capacidades y el capital social. La lectura debe marcar una evolución en el conocimiento que hemos adquirido sobre el desarrollo económico, y debe reforzar lo analizado en clase sobre las principales teóricas del crecimiento.
Respecto de esta segunda actividad integradora les comento, les adjunto el archivo de Giovanni Reyes (Complutense de Madrid), donde analizamos 4 teorías (modernización, dependencia, sistemas mundiales, y globalización), que nos deben auxiliar a cerrar el círculo para conocer las principales teorías, que a nosotros nos sirve analizar.

Descarga del documento

Sobre esta segunda actividad, les solicito estructuren y desarrollen un control de lectura con los siguientes criterios:
Los lineamientos para entrega del mismo son los siguientes:

1. Entrega del control (impreso), a más tardar el día sábado 16 de mayo. Al correo leonmarcoantonio@hotmail.com
2. 3 alumnos como máximo podrán trabajar, (si así lo desean), en el control. Si ello es así, se deberán colocar los nombres completos de los integrantes del equipo en la caratula de cada control.
3. Características de los controles:
a. Portada
b. Nombre (s), completo (s) del (los) que elabora (n)
c. Extensión máxima 4 cuartillas a espacio sencillo
d. Letra arial 10
e. El control debe contener ideas esenciales acompañadas de reflexiones propias sobre el tema. La estructura del mismo debe contener introducción, desarrollo y conclusiones.

Saludos y cuidense.....

Buen día para todos:

Siguiendo las indicaciones de la Coordinación de Ciencias Políticas y Administración Pública, relativas a las actividades de seguimiento de la semana de inactividad y como opción de aprovechamiento, les envío un documento de apoyo a la información a analizar los próximos días, relativo a la cuarta unidad de nuestro programa.

Lo que les pido es que descargen el archivo y elaboren un control de lectura.

Descarga del material (Archivo)

El objetivo de la misma se enuncia a continuación:
Objetivo: escribir un control de lectura sobre el archivo que adjunto al presente:
Los lineamientos para entrega del mismo son los siguientes:

1. Entrega física del control (impreso), a más tardar el día 11 de mayo.
2. 3 alumnos como máximo podrán trabajar, (si así lo desean), en el control. Si ello es así, se deberán colocar los nombres completos de los integrantes del equipo en la caratula de cada control.
3. Características de los controles:
a. Portada
b. Nombre (s), completo (s) del (los) que elabora (n)
c. Extensión máxima 3 cuartillas a espacio sencillo
d. Letra arial 10
e. El control debe contener ideas esenciales acompañadas de reflexiones propias sobre el tema. La estructura del mismo debe contener introducción, desarrollo y conclusiones.

Link: revisar capítulos 1 y 2

http://www.worldbank.org/depweb/beyond/beyondsp/about.html

Libro de referencia...para analizar el desarrollo económico

Dejo el link y bibliografía completa para la unidad 3 de nuestro programa...revisar el capítulo 2: Desarrollo económico: visión panorámica.

También pueden revisar el modelo de Harrod-Domar si a sí lo desean.

Saludos cordiales....

Economía del desarrollo. Escrito por Debraj Ray, Esther Rabasco

http://books.google.com.mx/books?id=LcRFdPADV80C&pg=PA49&lpg=PA49&dq=modelo+harrod+domar&source=bl&ots=jieRe7iwLL&sig=e3cjrwmj7djJGWNEIo4olq5RB-g&hl=es&ei=Bd3USdakJai6tAON-fmwCg&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=6#PPR9,M1

A propósito de clase...revisen el siguiente link

http://cunday.blogspot.com/2008/04/keynes-y-el-estado-del-bienestar.html

programa de la materia.......

Por este medio envío a ustedes programa de la materia.....
Quedo a sus comentarios.....


Unidad I: Introducción al desarrollo económico
1.1 Definiciones
1.2 Sistemas económicos
1.3 Significado de desarrollo


Unidad II: Teorías del crecimiento económico.
2.1 Concepto de crecimiento
2.2 La frontera de posibilidades de producción
2.3 Teoría clásica del crecimiento
2.4 Teorías modernas del crecimiento
2.5 Modelo de Harrod-Domar
2.6 Modelo de Solow
2.7 Límites del crecimiento


Unidad III: Desarrollo económico.
3.1 Antecedentes3.2 Clasificación3.3 Principios3.4 Efectos del desarrollo.


Unidad IV Modelos de desarrollo
4.1 SUBDESARROLLO Y POBREZA
4.2 MODELO CLÁSICO
4.3 MODELO MARXISTA
4.4 MODELO KEYNESIANO
4.5 MODELO NEOCLASICO


Unidad V: Problemas socioeconómicos del desarrollo
5.1 Pobreza
5.2 Distribución del ingreso
5.3 Indicadores
5.4 Legislación ambiental
5.5 Desarrollo Sustentable y calidad de vida
5.6 Perspectivas del desarrollo en México


4.1 SUBDESARROLLO Y POBREZA
4.2 MODELO CLÁSICO
4.3 MODELO MARXISTA
4.4 MODELO KEYNESIANO
4.5 MODELO NEOCLASICO


5.1 Pobreza
5.2 Distribución del ingreso
5.3 Indicadores
5.4 Legislación ambiental
5.5 Desarrollo Sustentable y calidad de vida
5.6 Perspectivas del desarrollo en México

Fecha de examen.......lunes 2 de Marzo....

Aviso....he envíado por correo (e-mail), la presentación .ppt, analizada en clase.
Les sugiero de la manera más atenta comunicarse con sus compañeros (que se encargarían de remitir), para reenvíar la misma presentación.
+++El exámen comprende temas de la exposición.ppt+++
Saludos cordiales.....

revisar introducción capítulo 1 y 2 del documento (vínculo)

Nota: la información deberá ser comentada el próximo día lunes 9.
http://www.worldbank.org/depweb/beyond/beyondsp/intro.html

vinculo para revisión del capítulo 1

Segundo video

Algunos videos colaterales al tema "introducción general al Desarrollo económico"

Presento los siguientes videos, con el propósito de que estos mismos sean revisados y comentados.
Esta última indicación deberá ser plasmasda en una cuartilla por cada uno de los videos presentados.
1.- El primer video se refiere a una evaluación realizada sobre los objetivos del milenio (región de interés)
2.- El segundo video es una presentación sobre el papel de la infraestructura en el desarrollo económico en México.

Fecha de entrega **lunes 10 de febrero de 2009**

**dudas por el mismo medio***

Información General de la materia

Objetivo de la asignatura:
a).- Proporcionar al alumno los criterios metodológicos para analizar con mayor rigor científico el fenómeno del desarrollo económico.
b).- Fortalecer y ampliar conocimientos en el área de economía desde una perspectiva más social, moderna y global.

Temario Unidad Primera:
Unidad I: Introducción al desarrollo económico
Objetivo de la unidad:
Identificar la importancia del Desarrollo y el crecimiento económico en la sociedad actual y mostrar las nuevas controversias del desarrollo.
Número de horas programadas:8

Bibliografía recomendada:
El subdesarrollo latinoamericano y la teoria del desarrollo. Osvaldo Sunkel; Pedro Paz
Ed. Siglo XIX.

Actividad adicional:
Analizar los objetivos de desarrollo del milenio Objetivos de desarrollo del Milenio. Informe 2008
Naciones Unidas.
El vínculo se peresenta a continuación:
http://www.un.org/spanish/millenniumgoals/